Este va a ser uno de mis grandes dilemas, que hacer y que no hacer con el tema de las nuevas tecnologías con Laia. Tengo claro que hoy en día es muy importante y necesario que sepan manejar bien el ordenador y toda clase de cachivaches varios, pero no quiero que sea una fanática de todos estos aparatos, que sea una niña más pegada a una maquinita y que no sepa emplear su imaginación. Estoy segura que nuestro ejemplo y lo que le enseñemos influirá mucho, pero no se si bastará o no. Le queremos potenciar por encima de todo que juegue mucho por fuera, con la bici, con los patines, jugar a escondite... Queremos que las maquinitas, ordenadores y hasta televisión sean juegos y entretenimientos para días muy lluviosos, para momentos muy concretos, para ocasiones especiales y de todas formas enseñarle que si llueve, es más divertido coger un libro y leer, mientras oyes caer la lluvia en el cristal y que en el momento que deja de llover, ponerse las katiuskas e ir a buscar caracoles. Ya lo se, tarea difícil en un mundo tan informatizado y maquinizado, pero lo intentaremos, aunque para dar ejemplo habrá que convencer al padre de que no emplee tanto el washap, uyyyy, que complicado.
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| Pero mirad con que cara mira el móvil de la madrina... |
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| Madrina, emplearás menos el móvil delante de Laia? Aunque claro, asi como le vas a poner música para que baile? Tarea difícil, lo dicho. |
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